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谈大学校园英语文化建设

摘要:随着经济全球化的迅速发展,我国与其他各国之间的交流与合作越来越多,而英语作为应用最为广泛的语言之一,在国际交流中有着十分重要的作用。而大学作为培养优秀人才的重要阵地,大学英语教学更是占据着十分关键的位置,想要拥有优质的英语教学活动,就需要构建良好的大学校园英语文化,将英语文化全面融入到校园当中,促进学生英语综合能力的提升。基于此,本文将围绕建设大学校园英语文化的重要性展开分析,然后再探讨加强大学校园英语文化建设的有效措施,以供相关教师参考。

关键词:大学校园;英语文化;建设

作者简介:赵自萍;四川轻化工大学外语学院

前言

在大学校园中营造良好的英语文化氛围,可以极大地改善我国当前大学英语教学能力不足的情况,使学生在浓厚的英语文化氛围中自觉地进行英语学习,既能提升教师的教学效率,同时也能促进学生的全面发展。因此,在当前教育改革的新时期,深入研究大学校园英语文化建设,具有非常重要的指导作用。

一、建设大学校园英语文化的重要性

良好的学习氛围和环境,能够使学生不自觉地对学习产生兴趣,从而大大提升学习效率,这是因为环境的熏陶作用与约束作用,可以激发学生的学习动机,因此建设大学校园英语文化,就是为了给学生营造良好的英语学习氛围,对于学生的综合能力发展有着重要意义。具体来说,学生长期处在一个良好的校园文化环境中,会不知不觉地受到英语文化的熏陶以及感染,从而间接地影响着学生的身心发展情况,促使学生形成一定的价值观念和思维方式,这对于提升学生的英语文化素养以及英语学习技能都有着重要意义。除此之外,长期处在这样的英语文化氛围中,还能逐步转变部分对英语学习不感兴趣的学生,使他们重新提起对英语的兴趣和好奇心,从而更积极主动地进行英语学习,并参与校园英语文化建设当中,促进英语教学与校园英语文化的共同发展,提升学生的英语综合能力。

二、加强大学校园英语文化建设的有效措施

(一)建立英语教学管理制度

大学英语教学相对高中而言,其涉及的教学计划、方法以及内容都非常复杂,但是我国目前针对大学英语教学的管理还是不够完善,比如应试教育现象严重、教学指导思想不明确、教材实用性、针对性不强等等,在一定程度上都影响了学生的英语学习以及校园英语文化的建设。基于此,想要促进大学校园英语文化的有效构建,首先就需要建立健全英语教学管理制度,以此来约束和管理大学英语教学的各项行为和举措,教务处需要严格遵循有关规定以及英语教学实际情况,来制定符合校园特色的教学计划,为建设校园英语文化奠定制度基础。另外,还需要建立教学监督及评估制度以及完善师资培训制度等,来提升教师的综合教学水平,促进校园英语文化的有效构建。

(二)构建校园英语网络文化

随着互联网技术的日新月异,越来越多的先进技术与设备都在教育事业中发挥了重要作用,加强校园英语网络文化的建设势在必行。但是网络信息内容良莠不齐,如果不注重网络文化的建设与完善,则很难提升学生的英语综合能力。基于此,还需要做好以下几点工作:其一,明确校园网络文化的定位,促使学生在网络中汲取营养,从而增强对不良信息的抵制能力;其二,构建校园英语网络的“文化生态”,加强思想性、知识性以及艺性的有效统一,促进校园英语文化的建设;其三,开展丰富多彩的网络文化活动,比如举行英语演讲比赛、英语写作竞赛等线下活动,以及师生论坛、名师档案、blog等线上活动,有效丰富大学校园英语文化内容。

(三)加大英语图书文化建设

图书文化在校园文化中也占据着举足轻重的地位,虽然科技的发展使得学生阅读纸质图书的机会越来越少,但是仍不能抛弃传统文化建设,以及还需要加大英语图文化的创建,为学生提供多元化的阅读渠道,促进英语综合能力的提升。基于此,首先需要教师明确图书在校园英语文化中的重要地位,充分发挥其对学生英语学习以及健康成长的促进作用。其次还需要完善英语图书文化的服务功能,学校需要提供丰富的图书资源,并配备相应的设施设备,包括图书馆、阅览室以及科研室等等。最后还需要强化英语图书文化的教育职能,提高教师的专业能力以及英语文化素养,引导学生在图书文化中增强自身的人文素养以及英语综合能力,加强对世界各国文化的了解。

(四)加强英语广播站文化建设

在大学校园中,广播站的设立对校园文化建设有着至关重要的作用,能够丰富学生的课余生活,而想要促进大学校园英语文化建设水平的提升,则必然离不开英语广播站的创设。但是,我国目前在英语广播站建设方面还存在诸多问题,在一定程度上影响了校园英语文化的建设,比如设备陈旧、宣传力度不够、主持人综合素养不高等等。基于此,学校需要加大对英语广播站的资金投入力度,更换设备,并调整电台的定位,使其更符合学生的成长需求。另外,还需要加强对主持人的素质培养,健全广播站,并制定相应的广播站制度,做好播音部、编辑部以及宣传部等工作。

结束语

综上所述,大学校园英语文化建设是一项需要长期坚持的工作,不是一蹴而就的,在建设过程中难免会遇到阻碍与瓶颈,想要促进大学校园英语文化的有效构建,还需要广大教师的共同努力。基于此,本文通过建立英语教学管理制度、构建校园英语网络文化、加大英语图书文化建设、加强英语广播站文化建设等方式,为构建大学校园英语文化提供一些新的思路与想法,促进我国大学英语教学体系的有效建立,更好地满足新时期社会发展的需求。

参考文献:

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[2]黄新辉.大学校园英语文化建设刍议[J].佳木斯教育学院学报,2014(03):353+357.

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